La autoridad se gana (final)

Podríamos seguir poniendo ejemplos de profesionales que no son respetados. Pero también podríamos enumerar a muchos otros que sí se les respeta y es que el respeto se gana. ¿De qué le servirá a un profesor que se le dote de la categoría de autoridad si él no se la da a sí mismo con su buen hacer? ¿Se respeta al policía? No; más bien se le teme, por las consecuencias que puede acarrearnos enfrentarnos a él. ¿Van a respetar los alumnos a sus profesores si son considerados autoridad? No. Es más, creo que tampoco les van a temer pues las consecuencias no son tan onerosas como las que puede deducirse del enfrentamiento con el policía.

Ahora bien, ¿cómo defendernos del energúmeno (sea alumno o padre de alumno) ante las amenazas y las ofensas verbales o físicas? Pues probablemente sólo exista una manera: la de que se considere al profesor autoridad. Porque una cosa es que el alumno no quiera al profesor, no tiene por qué, pero debe respetarlo; y otra es que juegue el papel de matón de barrio y pretenda abusar de su fuerza, bravuconería o mala baba. Personas maleducadas existen en el mundo que nos rodea a patadas. Maltratadotes de mujeres, niños, ancianos,…. están por todas partes y hasta podemos conocer a más de uno. Pero ésa no es la norma. La mayoría de los alumnos son respetuosos con sus compañeros y con sus profesores, así como también lo son con sus padres y demás familiares. Pero es curioso, los que no lo son en el ámbito familiar, no lo son en ningún otro. Tampoco en la calle, ni con los amigos (de los que abusan si pueden), ni con los objetos de la vía pública, ni con la naturaleza que les rodea…
Y es que la educación y el respeto “se mama”. Al colegio y al instituto se va a aprender ciertas materias que te pueden servir para preparar tu ingreso en la sociedad cuando la edad lo requiera. Y también a perfeccionar la educación que los padres han dado a sus hijos desde el primer día de su vida. Pero si en la familia no se ha puesto lindes ni puertas a los caprichos del niño, si las normas no han existido apenas, si el niño ha hecho lo que su capricho le ha dictado, ¿cómo va un profesor a poner freno a esos deseos que nunca o casi nunca han sido refrenados? Y por tanto cómo va a respetar a una persona que le está quitando algo que “ni su padre” se ha atrevido nunca a hacer. Y si en el seno familiar oímos decir que el profesor es un vago, que lo único que hace es disfrutar de dos meses de vacaciones y de ganar un sueldo fabuloso… ¡Apaga y vámonos!, que diría un castizo.
Son muchos los años que llevo dando clase en la enseñanza secundaria, comienzo el trigésimo segundo curso y hasta hoy no he encontrado a ningún alumno que me faltara al respeto. Al contrario, por si alguno llegara a leer esto, me he sentido hasta querido por unos pocos y respetado por la mayoría. Es posible que sea un privilegiado o un tipo con suerte, no lo sé. Pero tengo para mí dos reglas básicas, que no me han fallado hasta ahora: 1.- Trata con sumo respeto a tus alumnos y así serás tratado. 2.- Sé justo con los alumnos; trata a todos por igual.
Y como decía el poeta: recuerda que el “cariño (él decía “amor”) que nunca das, jamás lo vas a recibir.

José Retortillo